기타
우리가 진짜 문제를 풀고 있었을까? — POPM 과정이 남긴 질문
두줄요약
POPM 교육은 새로운 지식보다 익숙한 개념을 다시 구조화해 보는 시간이었습니다. 실제로 우리가 풀고 있던 문제가 맞는지 되묻게 했습니다.
핵심 내용
- POPM 교육을 통해 익숙한 개념을 구조적으로 다시 정리하는 관점
- 이론을 현실의 제품/문제 맥락과 연결해 보는 학습 방식
- 기존에 풀고 있던 것이 진짜 문제인지 되묻는 질문
적용해볼 점
- 알고 있는 개념의 재해석과 구조화
- 실제 업무 상황과의 연결 검토
- 문제 정의 자체를 다시 점검하는 시각